摘要

以天津工业大学计算机学院物联网系开设的《物联网信息安全与管理》课程为例,探讨研究该课程在本科教学中的现状,通过分析本科生教学以及本科生学习的特点指出当前课程教学方法中的不足,以期改善现有教学方法的效果。