摘要

劳动教育、创新创业教育与专业教育是高职院校人才培养的重要内容,三者可以相互渗透,融通互补。由于目前跨境电商行业蓬勃发展,人才需求侧和供给侧却并不匹配,用人单位对“复合型”人才的需求要求高校对跨境电商人才培养要与劳动教育和创新创业教育相融合。以劳创教育融合于跨境电商人才培养为核心,在分析了目前“劳创融合”研究现状和跨境电商人才培养存在的问题基础上构建了三段式“劳创融合”的高职跨境电商人才培养模式,并将此模式运用于校企合作的订单班人才培养中,以提高人才质量,满足用人单位的需求。