高中政治课堂渗透社会责任感教育——以《树立正确的消费观》教学为例

作者：洪锦辉

来源：教育艺术, 2021, (06): 9.

<正>社会责任感是对国家、集体和他人的一种使命化情感,不仅是一种责任,更是一种崇高的品质。高中生的各项心智已接近成年人,正处于最佳塑造品德的阶段,是价值观、人生观、世界观形成的重要时期。对高中生社会责任感的培养与树立,不仅促使高中生能以乐观、积极的态度对待今后的学习与生活,也对他们今后在面临困难与逆境时有抗打击的作用。