文章以我国高职院校的新媒体类专业为例,对当前高职院校的现代学徒制改革实践中已经出现的一些问题进行了研究分析,总结当前我国高职院校的新媒体类专业的现代学徒制改革的经验和存在的不足,为进一步完善高职院校的现代学徒制改革工作提供了有力的理论基础。