中职校创业教育校本课程开发分析

作者：干朝辉

来源：现代职业教育, 2019, (04): 64-65.

• 中职学校
• 创业教育
• 校本课程开发

目前创新和素质教育理念不断推行,中职学校在课程设置和教学模式方面面临着很大的挑战。由于缺乏优秀教材,中职学校创业教育处于停滞不前的状态。因此,中职学校必须根据学校的实际情况来设置适当的课程体系,开发合理的创业教育校本课程,这样才能有效提高整个创业活动的开展质量。就校本课程开发方面探讨其意义和具体实施方法。