摘要

当今信息时代,教育信息化已经成为推进教育发展的重要战略之一。在推进教育信息化的过程中,建设教育信息化平台已经成为一个趋势。教育信息化平台不仅可以为学校和教师提供高效便捷的管理服务,也可以帮助学生获得更好的教育教学体验和教育质量。目前,“辽宁阳光校园”平台通过数字化教育资源库的建设、在线教育服务体系的搭建、教育信息化应用的推广、学科建设等手段,教育信息化改革已取得初步成效,教育信息化水平得到了有效提高,教育现代化、均衡化发展得到有效促进。但是,平台在应用设计、功能优化与互动力效果等方面,仍然有改进的空间,文章借此,探讨“辽宁阳光校园”的优化路径。

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