摘要

学生的创新能力培养是教育领域中的重要研究内容,通过运用内容分析法对中国知网数据库中关于创新能力培养研究的核心期刊进行搜索,并从近年发表的论文数量、研究主题、作者所属机构、教育阶段类别分布和发表期刊来源类别分布等维度进行梳理分析可以得出,近五年来研究者虽然对创新能力培养的关注度较高,但是研究的力度不够,研究领域比较狭窄,研究体系也不够完善的结论。在今后研究中应进一步加强各个教育阶段之间的联系,实现基础教育、高等教育及成人教育创新能力培养的一体化。