<正>我国古代的"文话""文论"类似于当代的文学评论集、鉴赏辞典,是评论家对一批题材相近,或由同一作者创作的文章的集中评论,兼具文集、文论、创作与赏析示范的功能。小学习作教学长期以来缺乏成体系、有序列、有深度的方法。语文教师常常盲目地跟着教材的进度走,要么按部就班地随着教辅,零零碎碎地讲授各课的教学重点,毫无整体设计和序列关联;要么随意按照自己的理解"切割"习作教学,在一个年级只讲一种文体
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