近几年来,我国高校迅速发展,大学生人数越来越多,社会竞争压力越来越大,社会正处于急剧变革的时代,大学生心理健康难免会受到影响。对大学生进行心理健康教育已成为必需,对于承担高校心理健康教育的最重要主体——高校本身而言更是迫在眉睫,对此问题的研究具有重大的理论与现实意义。本文综合采用文献查阅法、观察法、深入访谈法、定性分析法等科学研究方法,以山东工商学院为例分析该校心理健康教育的发展现状、存在的问题及未来展望,以期为我国高校心理健康教育的进一步发展做出努力。
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