善用共情，做有温度的父母

作者：马丽铭

来源：中小学心理健康教育, 2021, (09): 69-71.

• 共情
• 换位思考
• 家庭教育

共情就是设身处地、感同身受,即用尊重、接纳、信任的态度,站在对方的角度思考问题,体察对方的情绪情感,不加评判地将对方的内在感受准确地表达出来。运用共情可以帮助父母与孩子建立良好的亲子关系,促进双方的共同成长。