随着新课程改革的不断推进,青年教师队伍专业素质的发展成了学校发展亟待解决的重要问题。苏州工业园区跨塘实验小学针对本校青年教师科研能力的发展问题,构建了"五课"系统。"五课"系统有利于发扬教学学术,搭建教学与科研的桥梁;有利于创设合作氛围,构建教师合作网络;有利于发挥积极影响,构建终身学习的群体文化。
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