活用和用活部编教材 丰富小学生道德体验

作者：贺叶

来源：家长, 2021, (17): 24-25.

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• 新教材
• 学生教育
• 道德体验

自从2018年人教版新教材进入学校课堂以来,教师和学生在课堂中的地位正在发生着微妙而可喜的变化。教师由使用刻板的教学方法向着活用和用活教材转变,有效提升了学生主动学习的积极性,高效实现了教材、教师、学生和课堂的对接,丰富了学生的道德和学习体验。