摘要

为适应现代职业教育的要求,不断提升教学质量,开发科学合理的教学内容,寻求具有创新性的教学模式已是势在必行。《建筑工程施工技术》是高职院校建筑类专业的核心课程,其对培养学生思维能力、实际动手能力具有重要意义。本文围绕高职院校《建筑工程施工技术》教学改革与实践展开探究,以供参考。