无痕的语文课堂更有味

作者：厉夕森

来源：语文天地, 2018, (12): 23-24.

<正>怎样的语文课堂才更受学生青睐?这是困扰诸多语文教师的一大"心病"。让学生在生动活泼的课堂上多自由阅读、自然沟通和自主展示,定能使得学生在深入研读中丰富认知知识。不过,反思以前的语文教学,似乎是教师的人为干预较多,使学生失去了自我锻炼修养的机会。顺应儿童学习的本性,多给他们经常‘泡’在"语言实践之吧",沉潜涵咏,策划交际,养真气,练内功的机会,定能使得课堂更有人文性。作为教师,则应多给学生提供和谐的