微信联合传统宣教方式在高校艾滋病健康教育中效果评价

作者：**为; 王圣然; 沈堃宇; 柯帅; 胡帆; 赵聪; 王夏; 王强^*

来源：中国学校卫生, 2019, 40(04): 598-601.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.04.033

• 信息交流媒体
• 获得性免疫缺陷综合征
• 健康教育
• 学生

<正>中国疾病预防控制中心发布的数据显示,2008—2017年我国青年学生艾滋病感染者人数占全部青年人群感染人数的比例从5.8%上升至18.9%,高校已经成为艾滋病的重灾区[1-2]。微信作为大学生网络通讯常用软件,将其与传统的宣教方式联合应用于艾滋病相关知识宣教中,是高校艾滋病宣教的有益探索。此外,大学生在现在及未来社会中还充当了信息传递者的重要角色,对高校学生开展有效的健康教育可以产生较大辐射效益[3]。本研究旨在调查高校新生对艾滋病的认

• 单位
  华中科技大学同济医学院; 武汉科技大学