当下的教育改革强调国民素质教育以及学生的个性发展,要求教师关注学生的差异与个性培养。学生都是独立发展的个体,每个学生都是独一无二的,他们都有其独特性。因此,在教学活动中,教师应格外注意有针对性地对学生进行个性化教学,这不仅契合新课程的要求、顺应时代发展的需要,也符合小学生心理发展的科学规律,有助于小学生的学习和成长。
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