<正>“挑战性”一词在《义务教育语文课程标准(2022年版)》中出现了两次,分别在“课程理念”和“教材编写建议”部分。如果仅从出现的次数来看,相较于“运用”“情境”“实践”“梳理”等“新课标”中的高频词,“挑战性”似乎是个微不足道的概念。