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摘要
目的探讨多元化健康教育管理对门诊慢性阻塞性肺疾病患者吸入剂用药依从性的影响。方法组建慢性阻塞性肺疾病健康教育工作小组、制订健康教育方案、实施多元化健康教育等,干预前后评价患者吸入剂用药依从情况、生活质量及吸入装置使用步骤正确率。结果干预后患者吸入剂用药依从性、生活质量及吸入装置使用步骤正确率均显著高于干预前(P<0.05)。结论多元化健康教育可有效提高门诊慢性阻塞性肺疾病患者用药依从性及药物吸入技术,改善患者生活质量。
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目的探讨多元化健康教育管理对门诊慢性阻塞性肺疾病患者吸入剂用药依从性的影响。方法组建慢性阻塞性肺疾病健康教育工作小组、制订健康教育方案、实施多元化健康教育等,干预前后评价患者吸入剂用药依从情况、生活质量及吸入装置使用步骤正确率。结果干预后患者吸入剂用药依从性、生活质量及吸入装置使用步骤正确率均显著高于干预前(P<0.05)。结论多元化健康教育可有效提高门诊慢性阻塞性肺疾病患者用药依从性及药物吸入技术,改善患者生活质量。
