让音乐拨动心弦——小学音乐课堂趣味教学探讨

作者：严晓涵

来源：新教育, 2022, (23): 111-113.

• 小学音乐
• 趣味教学
• 策略

音乐本身就是一门充满童趣的课程，在小学音乐教学中，需强化趣味课堂的构建。本文分析了小学音乐课堂中趣味教学的实施策略，对提高音乐课堂的教学水平具有重要的价值。