新时代提升教师能力、促进教师发展、建设高素质专业化教师队伍策略

作者：李欣

来源：中州大学学报, 2022, 39(03): 101-105.

DOI：10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2022.03.019

• 教师能力
• 教师发展
• 教师队伍建设
• 高素质
• 专业化

高校肩负着为党育人、为国育才的历史使命，要努力建设高素质专业化教师队伍，为经济社会发展提供高质量人才和智力服务。基于高素质教师队伍建设，分析高校教师能力的内涵及其新特征，理清教师能力建设与教师发展的关系，提出提升教师能力的路径。

• 单位
  郑州工程技术学院