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摘要
<正>在中职学前教育专业的学习中,音乐教学是其中一门重要的课程。本文旨在探索和分析中职学前教育专业学生在音乐教学中德育教育的渗透方法,以通过教学来培养他们良好的德育责任感,有利于学生们在今后的岗位中成为一名具有优秀德育教育价值观的幼师,为我国教育事业的发展奉献自己的力量。音乐教学是一门能够培养个人情操、提升自我思想道德素质的学科,在中职学前教育专业学习的过程中,音乐教学专业能够让学生学习正确的发声技巧,为学生普及美学知识,提高自身的审美水平,同时还可以为他们的学习增添乐趣,减轻学习压力,对学生的个人身心发展来说都具有重要
