摘要

《病梅馆记》是清代著名文学家龚自珍的作品,他创作这篇作品时已入晚年,但是他的心志依旧未改。新课改背景下《病梅馆记》的教学设计可以引导学生从表层意象入手,了解文章大意,进而品味作品的深层意蕴,感悟作品中的"意象"所指。同时,拓展学生发散思维,联系社会现状,使学生能够更加深刻地理解原文内容,并且对"病梅""应试教育"与"娱乐大众"进行深入的思考。