以学生为中心的高中数学课堂设计——“直线与圆的位置关系”复习课

作者：段赛花

来源：教学考试, 2022, (11): 48-50.

• 以学生为中心
• 高中数学课堂
• 位置关系
• 复习课

<正>习总书记在党的十九大明确提出加快建设创新型国家.本文以学生为中心设计高中数学课堂，尝试让学生站在系统高度上俯视数学，让课堂更开放、更多元、更创新.以学生为中心的课堂设计采用“三看一注意”:一看，几何问题代数化(解析几何本质);二看，几何问题几何化(看图秒杀);三看，几何问题向量化(2008年引入教材);一注意：数形一体，动静结合.从一题多解到多题一解，始终以学生为中心展开变化.笔者的课堂每一道题都有甲乙两名学生与一名老师讨论，

• 单位
  南京航空航天大学