摘要

为客观、全面地了解微时代境域下大学生党员党性教育的现状和特点,本次调研从教育的理念、内容、方法、师资、效果等多维度出发,交叉使用了调查问卷、访谈和座谈等多种方法进行了实证调研。结果显示:当下大学生党员的党性教育理念滞后,缺乏时代性;方法传统,缺乏科学性;内容单调,缺乏丰富性;队伍匮乏,缺乏专业性;效果微妙,缺乏实效性。归其成因则是大学生党员个体学习浮于表面,理论基础欠缺;高校对党性教育与微时代重视不够;整体社会微环境复杂多变。

  • 单位
    铜仁学院