基于核心素养的初中英语听力教学策略

作者：郝小光

来源：基础教育研究, 2020, (20): 55-56.

• 核心素养
• 初中英语听力
• 教学策略

随着课程标准的实施和课程改革的不断深化,教师在教学中越来越重视学生核心素养的培养。在初中英语听力教学中,培养学生核心素养显得尤为重要。教师应立足听力教材,训练学生的听力技巧;合理安排教学内容和方法,让学生体验听力过程。