“四全媒体”视阈下高职学生礼仪素养培育与提升的新时代意蕴与路径

作者：曹瑛

来源：宁波职业技术学院学报, 2022, 26(01): 45-49.

• 四全媒体
• 高职学生
• 礼仪素养
• 礼仪教育
• 立德树人

中国是礼仪之邦,礼仪既是德育的基础,也是美育的发展。新时代高职院校为落实立德树人根本任务,依托"四全媒体"数字化支持,创新"礼"文化教育,培育与提升高职学生礼仪素养,为高职学生树立起正确的世界观、人生观和价值观提供正向的指引。文章以培育与提升高职学生礼仪素养的时代意蕴为逻辑起点,聚焦其发展的困境,厘清"四全媒体"与礼仪素养教育的联系,探寻礼仪教育的新路径,进而为有效提升高职学生礼仪素养的创新教育提出建议。

• 单位
  福州职业技术学院