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摘要
根据目前的经济社会发展迅速的情况下,人才的建设是目前我国中职院校主要的培养基地,通过人才培养来充实社会经济发展的需求,同时作为增添人才的新血液贡献出应有的价值,加强对社会经济发展的带动和牵引。关于传统的中职公共艺术音乐课,其教学模式不够开放没有调动学生对学习的积极性,缺乏教育乐趣,对学生的知识教育需求不能够填补充实,减少学生对学习的动力,阻碍了学生对真正的公共艺术音乐的鉴赏和对音乐所展现的价值体现。因此,开创新型的教学模式,实施各种不同的教学方法,才能够充分的改善对学习的热爱。然而在信息化技术不断更新和变化的时代下,通过实施微课指导来改善在教育学上的步伐,将会成为一种新的教学模式。
