江苏开放大学建筑材料课程混合式教学模式改革探究

作者：王洪亮

来源：才智, 2019, (11): 91.

• 建筑材料
• 混合式教学
• 开放教育

江苏开放大学《建筑材料》课程采用混合式教学模式,经过5年的教学实践,得到很多宝贵的教学经验,也发现了以下问题,目前应积极思考如何优化此教学模式,革除教学过程中容易出现的弊病,进而提高教学效果,提升人才培养质量。