健康教育信息的收集和利用是健康教育工作的重要组成部分。本文通过对健康教育工作的实践与思考,提出应通过日常工作报表、档案资料积累和建立健康教育信息监测系统等方法加强健康教育工作信息收集工作,并注重日常的分析和利用。特别要注意通过信息的综合分析,探寻工作与效果的关系,为健康教育与健康促进策略的选择和干预计划的制订提供科学依据。
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