小学开源硬件大班教学的实践与思考——以“电子姓名牌”项目为例

作者：苑涛; 李彬; 吴梅

来源：中国信息技术教育, 2022, (10): 58-59.

• 项目式教学
• 开源硬件
• 大班教学

创客教育教学模式有别于传统的信息技术学科教学，是通过完成一个个小的项目，来解决一定的问题，其教学方式主要以项目式教学为主。作者在开源硬件大班教学实施过程遇到了一些问题，本文主要围绕这些问题展开，希望能够找到适合大班教学的途径和方法。