摘要

阅读,是初中英语教学的重要内容,其在初中英语试卷中也占据着较大的比重。如何提高英语阅读教学的质量,一直以来都是教师所关注和讨论的重点。本文就新课标下语境理论在初中英语阅读教学中的运用进行深入研究。