在分析高职机械设计课程设计基础上,从不同层面入手探讨了新工科背景以及能力培养下机械设计课程设计教学的改革,在革新、改进的基础上展开高效的实践性教学,让各层次学生在系统化训练过程中深化锻炼工程实践、创新、问题解决和职业等能力。