新时代应用型高校立德树人的实现途径和工作机制研究

作者：姜景山; 韦有信; 张超; 牛家丛; 金华

来源：改革与开放, 2019, (10): 121-123.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.010.045

• 立德树人
• 应用型高校
• 教育
• 实现途径
• 工作机制

党的十八大首次确立了立德树人是教育的根本任务,抓住了教育的本质要求,指明了教育教学改革的方向。文章在深入分析应用型高校教育教学特点及立德树人理论内涵的基础上,探讨了应用型高校立德树人的实现途径和工作机制,为全过程、全方位培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人奠定坚实基础。

• 单位
  南京工程学院; 建筑工程学院