突出数学本质 展现知识的形成和发展过程

作者：肖世琥

来源：新教育, 2010, (05): 44-45.

• 思维训练
• 思维过程
• 放缩法
• 平均变化率
• 合情推理
• 实验教科书
• 认知结构
• 教学效果
• 普通高中课程
• 人教版

<正>人们常说数学是思维体操。因此,数学的本质是思维训练,数学教学是思维过程的教学。在数学教学中,若把现成的结论直接抛给学生,好像课堂密度增大了,但事实上,由于学生缺乏思