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摘要
六盘水师范学院地理科学专业经过多年黔桂两省的实习,探索构建了"三三一"校外综合实习模式。即以地理学科核心素养指引,分为教师的"三个教"和学生的"三个学"两个层面,其中教师"三个教"包括完善实习方案,优化实习内容体系;加强实践教学过程管理,提高课堂教学效果;提升指导教师的素养。学生的"三个学"是指利用互联网,推送任务卡;利用微信的功能,展示学习过程和学习收获与感悟;实习结束后的汇报。"一"指实习目标指向学生发展。该模式深受学生、同行和专家的好评,为其他同类高校专业建设提供了可借鉴的实践范式。
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单位六盘水师范学院
