摘要

<正>2015年,海淀区启动新一轮学区制改革,旨在通过完善教育内部治理结构,实现政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与。学区作为各方的纽带,为学校提供主导性服务,负责各方的协调与沟通,以优质服务促进区域教育优质均衡发展。海淀学区管理中心(以下简称"海淀学区")是依据街镇划分成立的17个学区管理中心之一。立足区域资源整合工作实践,我们分析海淀学区教育资源现状及学校发展需求,探索海淀学区教育资源整合的模式及运用策略,以期丰富教育供给,