小学阶段是人生中最基础、最重要的一个阶段,而小学数学是一门非常难入门的学科,又枯燥又无趣,很多小学生都不愿意学习数学.而数学素养,是每个全面发展的人必须具备的素养之一.数学这门学科往往比较抽象,年龄较小的学生不容易理解.而儿歌通俗易懂、朗朗上口、又深受儿童们的喜爱.根据小学生的心理特点和心理需求,把儿歌融入数学的教学中去,用儿歌辅助数学的学习,既能激发学生的学习兴趣,也有助于帮助学生在课堂中积极快乐地学习.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
