小学开展生态文明教育的路径与实践研究

作者：邓技权; 凌鹏国

来源：基础教育论坛, 2022, (08): 4-6.

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小学生是社会主义建设者和接班人，是未来生态文明建设的生力军，加强小学生生态文明意识的培养，提高小学生生态文明素养是时代发展的要求。本文分析了小学生对生态文明的认知，探讨了小学生生态文明认知与行为的关系，为小学开展生态文明教育的路径选择与实践探索提供了启示。