摘要

一流本科教育是"双一流"建设方案下的新型本科教育定位,它既是历史与现实发展的需要,也是成就一流大学的前提和基础。对一流本科教育内涵的探究,应从宏观、中观、微观三个维度出发。求质、求精、求新是地方高等院校进行一流本科建设必须把握的原则与核心追求。求质是以课程设置、规模控制、结构调整为抓手;求精是以设备优质、学风优良、文化优特为目标;求新是以观念创新、管理革新、教法更新为重点。

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