历史学科核心素养在苏式课堂的落地

作者：计淑英

来源：新课程导学, 2019, (12): 52.

<正>随着知识信息化、经济全球化的不断发展,世界教育改革的浪潮也在逐步推进。我国也在不断探索属于自己独特的、符合国情的教育改革之路。2016年《中国学生发展核心素养》研究成果指出,中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,进一步为基础教育的改革指明了方向。