摘要

基于工程教育认证背景下计算机科学与技术专业实践教学环节改革发展趋势,以突出培养学生解决复杂工程问题的能力入手,提出了计算机科学与技术专业课程设计改革实施方案。方案提升了专业人才培养标准化水平,优化了实践教学体系。

  • 单位
    哈尔滨商业大学