党史学习教育融入高校思想政治理论课教学的实践探索——以“人民群众是历史的创造者和坚持人民至上”主题教学为例

作者：王喜云

来源：山西教育(教学), 2023, (07): 7-8.

<正>将党史学习教育融入高校思政课教学实践，需找准融合的契合点，把准融合的切入点，抓住融合的关键点，依循融合的基本原则，通过深刻的理论剖析和生动具体的实例分析，将党史学习教育与高校思政课教学深度融合，不断增强课堂教学的实效性，提升课堂教学质量。一、找准融合的契合点，理清教学思路，回答好“为什么融”的问题教学思路是围绕教学主题对教学内容、教学方法等进行的总体设计和合理安排。