<正>现阶段中考复习中,按照传统复习方式"知识梳理—典例讲解—巩固练习"等步骤进行教学,容易出现"一刀切、炒冷饭"的现象。而且因为没有实验,同时学生对知识也没有新鲜感,缺乏积极学习的动力,复习课毫无生机,很难暴露出学生的知识漏洞,导致复习效率低下。微课经过精心设计,具有短小精悍、生动活泼等特
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