小学生课业负担过重的原因与策略分析

作者：张亚芹

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 192.

• 课业负担
• 课堂模式
• 减负增效

优先发展教育,减轻中小学生课业负担,提高小学生综合素质,这是目前的教学发展目标。如何减轻小学生的课业负担,是值得教育工作者深思的问题。严格落实"减负"政策,建设高素质专业化的教师队伍,改革课堂教学模式,其目的就是"减负增效",从而全面提升小学生的综合素质,办好人民满意的优质教育。