核心素养理念下的小学语文群文阅读教学策略

作者：曹文蓉

来源：新课程, 2022, (37): 62-63.

<正>在核心素养理念下，人们更加注重学生各方面能力的培养。小学作为学生养成良好品质和良好学习习惯的关键时期，学校应当肩负起培养人才的使命责任，所以必须重视小学教育。而语文是伴随一生的重要学科，提高语文阅读能力对提升语文学习成果有着重要的意义，于是引入了群文阅读模式。文章基于对核心素养理念、新课标要求的分析，进一步围绕该学科群文阅读的教育活动，提炼当前培养过程中的问题与应对措施。