摘要
价值观自信具有特定的时代内涵,即指对社会主义核心价值观的自信。通过对广东省9所不同类别、不同地域的高校学生调查发现,新时代大学生价值观自信总体较好,但也存在理解不深、自信不足,知行不一等问题。要通过教育引导、氛围涵养、制度保障等举措,增强大学生价值观的理论自信、实践自信和制度自信。
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价值观自信具有特定的时代内涵,即指对社会主义核心价值观的自信。通过对广东省9所不同类别、不同地域的高校学生调查发现,新时代大学生价值观自信总体较好,但也存在理解不深、自信不足,知行不一等问题。要通过教育引导、氛围涵养、制度保障等举措,增强大学生价值观的理论自信、实践自信和制度自信。