随着教育的改革与发展，核心素养的培养被列入学生和学科的培养计划。教师是进行学科核心素养和学生核心素养培养的关键所在，没有教师的有效指导，核心素养就得不到有效培养，因此教师的专业发展十分重要。目前许多学校还只注重学生的成绩，对于教师专业发展并不重视，同时初中英语教师自身的专业发展意识和英语教学方法也比较缺乏，导致教师自身的专业发展受到了极大影响。本文基于学科核心素养，对初中英语教师的专业发展进行分析和探讨。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
