摘要

研学旅行是将研究性学习和旅行体验相结合,是新时代推进素质教育的一个重要内容,可以丰富学生的课外知识储备,让学生进入博物馆实践、体验,对学生的学习和认知等方面进行有效指导。同时,在文旅融合发展的基础上,探索如何更有效地开展博物馆研学旅行,将知识转化为思政力量,发挥博物馆的文旅教育职能,具有十分重要的意义。以常州三杰纪念馆为例,研究博物馆研学旅行的价值、现状和问题等,探讨基于文旅融合发展,如何进一步发挥博物馆的作用,推动研学旅行发展。