自主参与体育运动是一种教学探索模式。笔者通过教学实践,认为在中学体育课中实行学生"自主参与体育运动"是切实可行的。教师只要在体育教学中注意做到:充分发挥主导找准切入点,合理搭配教材给学生创设环境,注重小组间合作并完善评分机制激励学生自主。通过学生自定内容、自学、自练,发现问题、解决问题,在这一学习的过程中,促进学生身心健康的发展,培养学生自主学习的能力、创新思维。
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