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摘要
大学生创新能力培养对经济社会的发展具有重要作用，数智经济下如何提升大学生创新能力值得深入探讨。文章紧扣“创新能力”基本内涵，剖析了“创新”形成规律与“人才”培养过程，提出了“两链对接、四链融合”的创新能力培养路径，即基于“创新链（小生态）”形成规律，对接“人才链（大生态）”培养过程，并结合无锡商业职业技术学院创新教育实践，分析创新能力培养中政策、产业、教育、资本所起到的不同作用，从而为大学生创新能力的提升提供借鉴。
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单位无锡商业职业技术学院
